Series: Open ; 1/21.Publisher: 臺北市 :臺灣商務,2000﹝民89﹞Edition: 初版.Description: 335面 ; 21公分.ISBN: 9570516682 (平裝) :.Other title: 所有學習中的人都應該知道的事情.Uniform titles: The disciplined mind : what all students should understand. Other classification: 520.11 Summary: 本書作者卡德納所提出的多元智能(Multiple Intelligences)理論,被認為是自皮亞傑(Jean Piaget)及杜威(John Deway)等大師以降,影響教育最為深遠的一種創見,他企圖為整體教育勾勒出遠景,從進化論、莫札特音樂談到納粹屠殺事件,分析了生物生理及社會環境的變動,藉以指涉出教育的最基本內涵:眞善美.